Lamento tener que publicarlo ahora pero he tenido problemas con la conexion a blogger.
Las etiquetas son malas ya sean positivas o negativas.Las negativas hacen que la gente se comporte de esa forma aunque no se sienta identificado y las positivas nos vuelven mas creidos si abusamos de ellas.
Ya es hora de quitarnos esa etiqueta y ser como queremos ser no como los demas quieren que seamos.
Páginas
¡ Bienvenid@s a mi blog ! Espero que lo paseis bien leyendo mis redacciones y viendo mis videos favoritos. Un saludo, Celia =)
domingo, 31 de octubre de 2010
miércoles, 27 de octubre de 2010
MY FAVOURITE DAY AT SCHOOL
My favourite day at school is Wednesday , because I like the subjets.
My first lesson is Art , I love it because I like drawing and painting.
Then I have English with Estrella Olivares. We always have an exam ! My third lesson is Science .It is very bored lesson.
After the break I have Alternative. I usually do my homework but sometimes I play computers games.Then I have French. Finally my last lesson is Language.It's a little bored, but sometimes It's funny because we read and talk about the society.
My first lesson is Art , I love it because I like drawing and painting.
Then I have English with Estrella Olivares. We always have an exam ! My third lesson is Science .It is very bored lesson.
After the break I have Alternative. I usually do my homework but sometimes I play computers games.Then I have French. Finally my last lesson is Language.It's a little bored, but sometimes It's funny because we read and talk about the society.
lunes, 25 de octubre de 2010
MY fAVOURITE DAY AT THE WEEKEND
My favourite day at the weekend is Saturday because I get up very later.
I usually get up at eleven o´clock. I always have breakfast while I´m watching TV.Then at twelve o´clock I usually tidy my room.
I sometimes go to the cinema with my friends and we eat in a bar but I usually eat at home.
In the afternoon usually play football and later I ride a bike.
I always come back at half past eight, I have a shower and finally at half past ten I have dinner.
From eleven o´clock to twelve o´clock I wacth TV and then I go to bed
I usually get up at eleven o´clock. I always have breakfast while I´m watching TV.Then at twelve o´clock I usually tidy my room.
I sometimes go to the cinema with my friends and we eat in a bar but I usually eat at home.
In the afternoon usually play football and later I ride a bike.
I always come back at half past eight, I have a shower and finally at half past ten I have dinner.
From eleven o´clock to twelve o´clock I wacth TV and then I go to bed
domingo, 24 de octubre de 2010
LA HOMOSEXUALIDAD
Para empezar me parece un tema un tanto estupido porque a mi nadie me pregunta que me parece que una persona sea ciega o negra...simplemente se nace asi, siendo y sintiendo de una forma u otra.
A mi no me afecta que una persona sea homosexual y por lo tanto no tento porque quejarme, simplemente se trata de vivir y dejar vivir.
El amor es algo incontrolable y si te gusta una persona tienes derecho a amarla ya sea hombre o mujer.
A mi no me afecta que una persona sea homosexual y por lo tanto no tento porque quejarme, simplemente se trata de vivir y dejar vivir.
El amor es algo incontrolable y si te gusta una persona tienes derecho a amarla ya sea hombre o mujer.
NUEVAS ACTUALIZACIONES
Como vereis hay un contador en la parte superior de la pagina este nos mostrara cuanto queda para halloween!!!! y como vereis no queda mucho.
Tambien si mirais en la parte inferior de la pagina vereis un gatitooo,es la mascota de mi blog ademas vereis un link donde podreis crearos una mascota para vuestro propio blog, pero no solo un gato tambien podreis crear perros, monoss....etc
DISFRUTAD!!!!
Tambien si mirais en la parte inferior de la pagina vereis un gatitooo,es la mascota de mi blog ademas vereis un link donde podreis crearos una mascota para vuestro propio blog, pero no solo un gato tambien podreis crear perros, monoss....etc
DISFRUTAD!!!!
domingo, 17 de octubre de 2010
IMAGINE JOHN LENNON.Actividades
1.- ¿Que haquerido expresar John lennon con esta cancion?
Lo maravilloso que seria el mundo si no hubiera guerra y todos nos respetaramos como somos.
2.-¿Cuales son las ideas principales que expone?
Que deberiamos hacer l paz entre todos.
3.-¿Que piensas tu de esto?
Que seria genial que todos pensaran igual que John Lennon
Lo maravilloso que seria el mundo si no hubiera guerra y todos nos respetaramos como somos.
2.-¿Cuales son las ideas principales que expone?
Que deberiamos hacer l paz entre todos.
3.-¿Que piensas tu de esto?
Que seria genial que todos pensaran igual que John Lennon
viernes, 15 de octubre de 2010
THAT´S ME
Hi ! My name is Celia. I´m twelve years old. I live in Coria del Río ( Seville). I go to Rodrigo Caro high school and I am in Year 2 . I have got one sister. Her name is Isa and she is twenty years old. I have got a cat. Her name is Luna and she is very crazy!! I like painting , reading ,listening to music and playing football.
I like watching TV too.My favourite program is "Tonterias las justas " it´s very funny.
At school my favourite subjects are Art, Maths and English but I hate Science and P.E because I am not very good.
That´s me and my friends!!!
I like watching TV too.My favourite program is "Tonterias las justas " it´s very funny.
At school my favourite subjects are Art, Maths and English but I hate Science and P.E because I am not very good.
That´s me and my friends!!!
lunes, 11 de octubre de 2010
N.A.S
Para mayor facilidad a la hora de hacer un analisis aqui teneis los pasos a seguir:
1-Separar el sintagma nominal sujeto y el sintagma verbal.
2-Señalar el nucleo del SNSujeto y el SVPredicado.
3-Si el nucleo esta omitido, indicarlo y poner persona.
4-Indicar los sintagmas.
5-Señalar complementos.
6-Indicar que clase de oracion es.
7-RECORDAR!!! los pronombres atonos funcionan asi:
lo:complemento directo.
le,se...:complemento indirecto.
Cuando se os pida ,ademas de esto, las categorias gramaticales seran lo ultimo hacia arriba.
1-Separar el sintagma nominal sujeto y el sintagma verbal.
2-Señalar el nucleo del SNSujeto y el SVPredicado.
3-Si el nucleo esta omitido, indicarlo y poner persona.
4-Indicar los sintagmas.
5-Señalar complementos.
6-Indicar que clase de oracion es.
7-RECORDAR!!! los pronombres atonos funcionan asi:
lo:complemento directo.
le,se...:complemento indirecto.
Cuando se os pida ,ademas de esto, las categorias gramaticales seran lo ultimo hacia arriba.
domingo, 10 de octubre de 2010
¡ENHORABUENA!
Por un 56 por ciento de los votos,la mascota ganadora es el perro!!!Ya sea por su gran variedad en razas,su fidelidad o por lo graciosos que son , son claramente la mascota preferida por todos.
Gracias por participar en la encuesta y espero que participeis en las proximas!!sábado, 9 de octubre de 2010
CUENTO DE NAVIDAD. Actividades
1.1 Marley ,amigo y socio de trabajo de Scrooge, habia muerto. Scrooge fue el unico que vistio luto por el.
Era nochebuena , Scrooge estaba trabajando cuando ecucho la voz de su sobrino que queria invitarle a cenar aquella noche tan especial.Pero a Scrooge le parecio una tonteria y le dijo que no iria. Al final del dia Scrooge volvio a su casa.Iba a abrir la puerta cuando derrepente vio la cara se su socio Marley en el llamador,pero penso que eran alucinaciones y no le dio mucha importancia.Subio a su cuarto y se sento en su sillon.Empezo a escuchar ruidos estraños que se acercaban cada vez mas...
Derrepente el espectro de su amigo Marley aparecio atravesando la puerta de su habitacion atado a un monton de cadenas que ,segun le explico a Scrooge, habia fabricado el eslabon a eslabon...y que si no queria acabar como el iba a recibir la visita de tres espectros.
1.2 Esta narrado en tercera persona pero tiene algunos dialogos.
Marley y Scrooge son los principales los dos son codiciosos y avariciosos.
El resto son personajes secundarios son alegres y buenos.
1.3 Es mejor tener una vision positiva de la vida. No se, me parece personalmente algo psicologico, si piensas que lo vas a pasar bien , que todo te va a salir bien,que todo es positivo... acabas creyendolo así y vives la cosas de una manera diferente.
Era nochebuena , Scrooge estaba trabajando cuando ecucho la voz de su sobrino que queria invitarle a cenar aquella noche tan especial.Pero a Scrooge le parecio una tonteria y le dijo que no iria. Al final del dia Scrooge volvio a su casa.Iba a abrir la puerta cuando derrepente vio la cara se su socio Marley en el llamador,pero penso que eran alucinaciones y no le dio mucha importancia.Subio a su cuarto y se sento en su sillon.Empezo a escuchar ruidos estraños que se acercaban cada vez mas...
Derrepente el espectro de su amigo Marley aparecio atravesando la puerta de su habitacion atado a un monton de cadenas que ,segun le explico a Scrooge, habia fabricado el eslabon a eslabon...y que si no queria acabar como el iba a recibir la visita de tres espectros.
1.2 Esta narrado en tercera persona pero tiene algunos dialogos.
Marley y Scrooge son los principales los dos son codiciosos y avariciosos.
El resto son personajes secundarios son alegres y buenos.
1.3 Es mejor tener una vision positiva de la vida. No se, me parece personalmente algo psicologico, si piensas que lo vas a pasar bien , que todo te va a salir bien,que todo es positivo... acabas creyendolo así y vives la cosas de una manera diferente.
Frontispicio de Cuento de Navidad, ilustrado por John Leech. | |
Autor | Charles Dickens |
Género | novela |
Idioma | inglés |
Título original | A Christmas Carol |
Editorial | Chapman and Hall |
País | Reino Unido |
Fecha de publicación | 19 de diciembre de 1843 |
Páginas | 80 pag. |
viernes, 8 de octubre de 2010
Segunda Lección
Además de los complentos que explique anteriormente también existen otros dos:
ATRIBUTO: adj. que acompaña a "ser", "estar" o " parecer"
SUPLEMENTO: acompaña al resto de lo s verbos y va relacionado con el en cierto modo.
No pasa nada si os cuesta entenderlo aun queda mucho curso!!!
ATRIBUTO: adj. que acompaña a "ser", "estar" o " parecer"
SUPLEMENTO: acompaña al resto de lo s verbos y va relacionado con el en cierto modo.
No pasa nada si os cuesta entenderlo aun queda mucho curso!!!
jueves, 7 de octubre de 2010
LO LAMENTO
El reproductor de musica (el osito de la derecha)no funciona pero encuanto lo arregle podreis escochar la musica que mas os gusta.
miércoles, 6 de octubre de 2010
LOS COMPLEMENTOS
Para aquellos a los que no les ha quedado clara la explicación de lengua, siempre podeis consultar mi blog donde colgaré explicaciones,eso si,sin olvidar los videos divertidos,las fotos etc.
TIPOS DE COMPLEMENTOS:
Complento del nombre: nos da informacion sobre el nombre.
Complemento directo: para saberlo al verbo se le pregunta: ¿Qué es lo qué...?
Complemento indirecto: al verbo se le pregunta: ¿A quién...?
Complemento circustancial: puede ser de lugar, de modo, de tiempo, de cantidad...etc.
Si teneis alguna pregunta siempre podreis conultar el blog. :)
TIPOS DE COMPLEMENTOS:
Complento del nombre: nos da informacion sobre el nombre.
Complemento directo: para saberlo al verbo se le pregunta: ¿Qué es lo qué...?
Complemento indirecto: al verbo se le pregunta: ¿A quién...?
Complemento circustancial: puede ser de lugar, de modo, de tiempo, de cantidad...etc.
Si teneis alguna pregunta siempre podreis conultar el blog. :)
martes, 5 de octubre de 2010
BIENVENIDOS AL RINCÓN DE CELIA
Hola soy Celia la creadora de este blog.
Tengo 12 años y me gusta mucho leer y dibujar en mi tiempo libre.También me gusta mucho jugar al fútbol.
Como podéis ver acabo de empezar pero pronto estará lleno de redacciones,fotos y vídeos que seguro os gustará ver.
Tengo 12 años y me gusta mucho leer y dibujar en mi tiempo libre.También me gusta mucho jugar al fútbol.
Como podéis ver acabo de empezar pero pronto estará lleno de redacciones,fotos y vídeos que seguro os gustará ver.
En esta foto estamos una compañera de clase,la asistenta de idiomas del año pasado (luba) y yo.
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